BUT en Apprentissage
(Bachelor Universitaire de Technologie)
Métiers du Multimédia et de l’Internet (MMI-Creation)
Parcours
Création Numérique
(2ème et 3ème Année)
| Fiche RNCP | 35501 |
| Domaine(s) | |
| Recrutement | |
| Réussite | |
| Lieu de Formation | IUT Saint-Dié |
| Contact Pédagogique | 03 72 74 95 03
iutsd-alternance [at] univ-lorraine.fr |
| Infos Apprentissage | Contactez-nous |
Le BUT MMI vise à former des professionnels polyvalents dans tous les champs du numérique, tant sur les aspects communicationnels, de production des contenus graphiques et audiovisuels, de développement web et de gestion des communautés.
Les diplômés seront capables de prendre en charge les besoins d’une entreprise en proposant une stratégie de communication et en concevant les médias.
A partir de la 2ème année, les étudiants peuvent choisir de suivre le parcours Création numérique, partagé en deux orientations :
• Orientation Communication et design graphique : il prépare les étudiants à exercer les fonctions de directeur artistique, designer interactif, web/UI, designer graphique, motion designer, infographiste… Tous les aspects créatifs et techniques de l'élaboration d’un produit de communication sont étudiés dans une démarche conceptuelle. Les diplômés sont ainsi capables de définir la stratégie de communication dédiée à une organisation, une entreprise, un projet, un événement, un produit ou une marque et d’en concevoir les médias sur tous supports.
• Orientation Audiovisuel : Il prépare les étudiants à exercer les fonctions de directeur artistique, motion designer, concepteur multimédia, et d’autres métiers de l’audiovisuel. Ils seront capables de mettre en place un projet de communication multimédia lié à l'audiovisuel et de maîtriser toutes les étapes de création. Ils savent concevoir et réaliser des documentaires (écriture, tournage, postproduction, titrage, habillage…) et concevoir et réaliser des productions multimédias.
A l'IUT Saint-Dié, l’alternance en contrat d'apprentissage est possible pour ce parcours dès la 2ème année, pour 2 ans obligatoirement, ou uniquement pour la 3ème année de BUT.
Métiers/Insertion
Métiers/Insertion
- Chargé de référencement Web
- UX designer
- Web designer
- Chef de projet multimédia
- Designer
- Infographiste
- Game designer
- Technicien audiovisuel
Débouchés en agences de communication, en agences Web, en agences publicitaires ou dans les services de communication des grandes entreprises.
Compétences
Compétences
- Comprendre les écosystèmes, les besoins des utilisateurs et les dispositifs de communication numérique :
- en intégrant les enjeux humains, écologiques et éthique
- en écoutant et observant les utilisateurs
- en s’appuyant sur des données quantitatives pertinentes et des outils statistiques adaptés
- en sollicitant des modèles théoriques issus des sciences humaines et sociales
- en restituant les résultats de manière synthétique
- Concevoir ou co-concevoir une réponse stratégique pertinente à une problématique complexe :
- en optimisant la responsabilité sociale et environnementale de l’organisation
- en s’intégrant aux écosystèmes physiques et numériques des parties prenantes
- en s’appuyant sur les usages et les modes de communication observés
- en enrichissant sa démarche de connaissances sociologiques, esthétiques, culturelles et interculturelles
- en présentant de façon convaincante la réponse proposée, en français, en anglais ou dans d’autres langues
- Exprimer un message avec les médias numériques pour informer et communiquer :
- en veillant à la qualité esthétique des créations et en la justifiant par des références culturelles et artistiques
- en produisant un discours de qualité, appuyé sur les théories du récit et les traditions narratives
- en respectant la stratégie de communication établie
- en veillant à la qualité orthographique, grammaticale et typographique des productions
- en communiquant en français, en anglais ou dans d’autres langues
- Développer pour le Web et les médias numériques :
- en se conformant aux standards du Web et aux normes d’accessibilité
- en s’appuyant sur des concepts théoriques issus de l’informatique et des sciences de l’information
- en produisant du code fonctionnel, sobre et réutilisable
- en utilisant les outils favorisant un développement itératif et collaboratif
- en veillant à la sécurité des systèmes et des données
- Entreprendre dans le secteur du numérique :
- en s’appuyant sur une veille technologique et des modèles de l’innovation
- en favorisant la collaboration entre les parties prenantes du projet
- en respectant le droit et la vie privée
- en favorisant la sobriété numérique
- en exploitant des cadres de réflexion français et internationaux
Public concerné
Public concerné
- Le B.U.T. MMI est ouvert en apprentissage dès la 2ème année.
Étudiants issus du BUT 1.
Le B.U.T. MMI en 2ème ou 3ème année est ouvert à certains BTS tournés dans au moins un des domaines présents dans la formation :
SIO, Communication, Audiovisuel option métiers de l’image, Métiers de l’audiovisuel option gestion de la production, Audiovisuel-Montage, option image, Étude de réalisation d’un projet de communication, photographie, Design Graphique, option Communication et Médias Numériques ou option Communication et Médias Numérique, SNEC, Tourisme spécialisation multimédias, Études de réalisation d’un projet de communication option études de réalisation de produits plurimédia…
Enseignements
Enseignements
Semestre 3 : Ressources programmées (cours)
- Anglais
- Anglais Renforcé ou LV2
- Design d’expérience
- Culture numérique
- CREA - Stratégies de communication et marketing
- Référencement
- Expression, communication et rhétorique
- Écriture multimédia et narration
- CREA - Création et design interactif (UI)
- Culture artistique
- Audiovisuel et Motion design
- Développement Front et intégration
- CREA - Gestion de contenus avancée
- Déploiement de services
- Représentation et traitement de l’information
- Gestion de projet
- Economie, gestion et droit du numérique
- Projet Personnel et Professionnel
Semestre 3 : Situations d’apprentissage et d’évaluation (projets)
- CREA - Intégrer des interfaces utilisateurs au sein d’un système d’information
- Produire des contenus pour une communication plurimédia
- CREA - Concevoir des visualisations de données pour le web et un support animé
- PORTFOLIO
Semestre 4 : Ressources programmées (cours)
- CREA - Anglais
- Economie, gestion et Droit du numérique
- Design d’expérience
- Expression, communication
- CREA - Gestion de contenus spécialisée
- CREA - Culture artistique
- CREA - Audiovisuel - Motion design
- CREA - Ecriture multimédia et narration
Semestre 4 : Situations d’apprentissage et d’évaluation (projets)
- CREA - Créer pour une campagne de communication visuelle
- CREA - Produire du contenu multimédia
- STAGE - CREA - Parcours Création Numérique
- PORTFOLIO : Démarche portfolio
Semestre 5 : Ressources programmées (cours)
- Anglais
- Management et assurance qualité
- Entrepreneuriat
- Projet Personnel et Professionnel
- CREA - Définir une direction artistique
- CREA - Création numérique
- CREA - Ecriture multimédia et narration
Semestre 5 : Situations d’apprentissage et d’évaluation (projets)
- CREA - Créer par/pour le numérique
- PORTFOLIO
Semestre 6 : Ressources programmées (cours)
- Entrepreneuriat
- CREA - Création numérique interactive
Semestre 6 : Situations d’apprentissage et d’évaluation (projets)
- PORTFOLIO
- Stage CREA - Stage parcours création numérique
Poursuite d'études
Poursuite d'études
- Possibilité de s'insérer professionnellement
- Masters
- École d’ingénieurs et multimédia spécialisées (design et arts appliqués, communication, cinéma et audiovisuel, etc.)