BUT en Apprentissage
(Bachelor Universitaire de Technologie)

Gestion des Entreprises et Administrations (GEA-CG2P)

Parcours

Contrôle de Gestion de Pilotage de la Performance

(3ème année)

Label BUT
Plus d'Infos
Audit
Fiche RNCP 35378
Domaine(s)
Recrutement
Réussite
Lieu de Formation IUT Metz
Contact Pédagogique 03 72 74 84 80

iutmetz-gea-sec [at] univ-lorraine.fr

Infos Apprentissage Contactez-nous

Le BUT  GEA Contrôle de Gestion de Pilotage de la Performance est un des parcours du BUT Gestion des Entreprises et des Administrations.

Le parcours GEA-CG2P forme les étudiants à concevoir des outils de contrôle de gestion et à mettre en œuvre des leviers d’amélioration continue des performances de l’organisation. 

Les diplômés pourront exercer dans les services de contrôle de gestion ou dans les services comptables et financiers des organisations.

A l'IUT Longwy, l’alternance en contrat d'apprentissage est possible pour ce parcours uniquement pour la 3ème année de BUT.

Métiers/Insertion

  • Assistante contrôleur gestion
  • Consultant en gestion / audit / pilotage de la performance
  • Responsable administratif et financier
  • Gestionnaire polyvalent dans les PME
  • Chargé(e) de mission organisation, qualité, développement durable et RSE

Données d'insertion

Compétences

Le BUT GEA est composé d'un socle commun centré sur le domaine de la Gestion, composé de 3 compétences :

  • Analyser les processus de l'organisation dans son environnement
    • en déterminant correctement ses enjeux sociaux économiques et juridiques
    • en identifiant rigoureusement les différentes dimensions de l’identité et des caractéristiques internes et externes des organisations selon des critères pertinents
    • en présentant de manière détaillée les attentes de chacun des acteurs et partenaires de l’organisation
  • Aider à la prise de décision
    • en utilisant efficacement un système d’information de gestion adapté
    • en utilisant des outils notamment numériques pertinents
    • en interprétant pertinemment les données qualitatives et quantitatives
    • en respectant rigoureusement les contraintes et les procédures de l’organisation
  • Piloter les relations avec les parties prenantes de l'organisation
    • en mettant en oeuvre une démarche favorisant la cohésion de groupe
    • en participant efficacement à des travaux collectifs ou des projets collaboratifs
    • en mobilisant des outils et techniques de communication adaptés aux enjeux de l’organisation
    • en contribuant efficacement à la gestion individuelle et collective des parties prenantes de l’organisation
    • en appréciant la cohérence de la stratégie de l’organisation à l’aide d’outils de diagnostic interne et externe pertinents

Les autres compétences sont spécifiques au parcours Contrôle de Gestion de Pilotage de la Performance

  • Concevoir des outils de contrôle de gestion
    • en choisissant une méthode de calcul des coûts pertinente - 
    • en solutionnant des problèmes de gestion en avenir certain et aléatoire - 
    • en maîtrisant la démarche budgétaire avec ses enjeux et ses limites - 
    • en proposant des améliorations en fonction d'écarts budgétaires constatés - 
    • en élaborant des outils de gestion adaptés autour de l'entreprise étendue et de son environnement 
  • Mettre en œuvre des leviers d’amélioration continue des performances de l’organisation 
    • en utilisant efficacement le processus de contrôle de gestion dans la conduite du changement
    • en optimisant les flux grâce au Système d'information
    • en concevant des tableaux de bord adaptés à la prise de décision
    • en optimisant la performance (Reporting et Indicateurs Clés de Performance) 

Public concerné

Accès en BUT 3 :

  • Étudiants issus du BUT 2 Gestion des Entreprises et des Administrations, parcours CG2P
  • Étudiants ayant validés leur L2 dans le domaine de la gestion (Administration économique et sociale…) 

Enseignements

Semestre 5 : Ressources programmées (cours)

  • Environnement économique
  • Environnement juridique
  • Management d’activités
  • Traitement numérique des données
  • Psychologie sociale
  • Expression/communication et culture générale dans Culture communicationnelle et informationnelle
  • Anglais appliqué aux affaires dans Culture communicationnelle et informationnelle
  • Projet Personnel et Professionnel
  • CG2P - Management d’activités : Management des opérations approfondies
  • CG2P.10 : Outils et pilotage de l’organisation : Système d’information décisionnel, tableaux de bord et reporting approfondi 
  • CG2P.11 : Contrôle de gestion : Processus budgétaire avancé
  • CG2P.12 : Outils et pilotage de l’organisation : Système d’information décisionnel et contrôle budgétaire
  • CG2P.13 : Contrôle de gestion : Comptabilité de gestion approfondie 2

Semestre 5 : Situations d’apprentissage et d’évaluation (projets)

  • Transformation numérique de l’organisation
  • CG2P - Mettre en œuvre une démarche qualité et amélioration continue de la performance
  • PORTFOLIO

Semestre 6 : Ressources programmées (cours)

  • Environnement économique
  • Management d’activités
  • Traitement numérique des données
  • Expression/communication et culture générale dans Culture communicationnelle et informationnelle
  • Anglais appliqué aux affaires dans Culture communicationnelle et informationnelle
  • Projet Personnel et Professionnel
  • CG2P - Contrôle de gestion : Gestion de la masse salariale
  • CG2P - Contrôle de gestion : Application au secteur public et à l’environnement
  • CG2P - Management d’activités : Management des opérations et outils de pilotage de l’amélioration continue

Semestre 6 : Situations d’apprentissage et d’évaluation (projets)

  • CG2P - Renforcer le contrôle de gestion et le pilotage de la performance RSE
  • CG2P - Stage CG2P
  • PORTFOLIO

Poursuite d'études

  • Master
  • École de commerce
  • Université, Grandes écoles